Cost Comparison of 2 Video Laryngoscopes in a Large Academic Center

نویسندگان

چکیده

Objective: Retrospective study examining hospital cost information of patients requiring endotracheal intubation with video laryngoscopy. Provide a practical assessment on use the McGRATH and GlideScope laryngoscopes (VLs). Methods: This examined 52 locations within single, large university hospital, most those being operating rooms. A total 34 600 intubations performed over 24 months, which 11 345 were laryngoscopies. Electronic medical records containing demographic data related to procedures, monthly breakdowns between intubations, reviewed. Cost calculated for equipment, blades, batteries, repairs, subsequent analysis determine differences 2 instruments during COVID-19 period. Results: 5501 laryngoscopy procedures using VL 5305 VL. Costs months $181 093 lower (55.5%) compared GlideScope. The mean (SD) costs blades $3837 ($1050) $3236 ($538) years 1 2, respectively, vs $1652 ($663) $2933 ($585) (P<.001). Most attributed equipment blade purchases, $202 595 (65.0%) higher During period, increased 61% all cases, 37% Blade difference COVID19 period was $128 even though 293 more that device. Conclusions: Use resulted in savings 55% GlideScope, its highest may be explained by portable features.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Challenges in the Use of Video Laryngoscopes.

Despite the lack of uniformity and the need of further investigation, video laryngoscopy continues to gain popularity both inside and outside the operating room. It has quickly become a first line strategy for potential and/or encountered difficult intubation. It is well established that video laryngoscope improves laryngeal view as compared with direct laryngoscopy in patients with suspected d...

متن کامل

assessment of deep word knowledge in elementary and advanced iranian efl learners: a comparison of selective and productive wat tasks

testing plays a vital role in any language teaching program. it allows teachers and stakeholders, including program administrators, parents, admissions officers and prospective employers to be assured that the learners are progressing according to an accepted standard (douglas, 2010). the problems currently facing language testers have both practical and theoretical implications but the first i...

epistemic modality in english and persian academic writing: a cross-linguistic study of genre on the notion of transfer

چکیده حیطه ی نوشتار دانشگاهی اخیرا شاهد تغییرات عمده ای از غیرشخصی بودن (عینی بودن) به شخصی بودن بوده است. شخصی بودن متون دانشگاهی اهمیت استفاده از وجهیت معرفتی را برجسته می سازد چرا که? وجهیت معرفتی? بر اساس یکی از تعاریف ارائه شده از این مقوله? ارتباط تنگاتنگی با شخصی بودن داشته و به عنوان بیان نظر شخصی گوینده در مورد جز گزاره ای گفته در نظر گرفته میشود. بنابراین? با در نظر داشتن نقاط مشترک...

15 صفحه اول

a comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english

در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Clinical Outcomes Management

سال: 2021

ISSN: ['1079-6533', '1938-1336']

DOI: https://doi.org/10.12788/jcom.0055